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創新教學形式 立足教育本質—人工智能(創客)名師工作室開展首次線上教師活動
發布日期:2020-04-03瀏覽次數:字號:[ ]

 

    為充分發揮科協系統的組織優勢和科技工作者的關鍵作用,北京青少年科技中心秉承“開源、共享、融合、創新”的理念,于4月2日在遠程互動平臺上順利開展人工智能(創客)名師工作室首期線上教師活動—“在線時代的創新教育”,共有170多名科技教師參與了活動。

91视频网站    線上活動邀請到北京航空航天大學自動化科學與電氣工程學院副教授秦曾昌與老師交流分享。秦曾昌在人工智能與創新教育領域有豐富的學術基礎與教研經驗,且近幾年針對一些線上教學活動的策劃與執行都有深度參與。秦老師先從怎樣科學提高學生自主創新能力到教學主題分類給參與活動的老師們解析了人工智能環境下創新教育的核心本質,并針對性分享了在線教育如何開展的實戰案例,讓老師們有理可依有據可循的開展教學工作。

    線上活動中,參與老師積極提問,將自身教研與教學中遇到的問題與秦老師進行線上互動。如就“如何面向科技教師開展培訓,提升教師在線平臺指導學生進行科技創新實踐能力”這一問題,秦老師與老師們展開了積極的研討.活動持續一個半小時。老師們表示此次活動不僅收獲到針對線上教學的教研理念,也得到了人工智能校內教育更多經驗。

    本次活動由北京青少年科技中心與北京青少年科技教育協會主辦,北京青少年科技教育協會創客專業委員會、北京科技教育促進會學校專業委員會承辦。今后,人工智能(創客)名師工作室將繼續探索各類新媒體平臺的應用與合作,不斷豐富線上線下互動形式,擴充活動內容,加速促進創客教育的發展。

 

 




信息來源:北京青少年科技中心
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